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Knowledge in technology utopias and dystopias. Strategies of media representation and discursiveness of knowledge in fictional narratives and online contexts

Regine Kleber — Tue, 31 Jul 2018 12:40:49 +0000

Wissen in Technikutopien und -dystopien. Strategien medialer Repräsentation und Diskursivierung von Wissen in fiktionalen Narrationen und online Kontexten

HEiKAexplore - Textwelten und Wissensforschung

Maria Garcia H… Do, 23.08.2018 - 17:25

Das Projekt untersucht, wie Fortschritte in Wissenschaft und Technik sowie entsprechende Wissensbestände einerseits in narrativen, technikutopischen und -dystopischen Fiktionen (Filme und Fernsehserien) repräsentiert und wie sie andererseits in online-Laienkommunikation diskursiviert und diskutiert werden. Die drei thematischen Felder von Künstlicher Intelligenz und Human Enhacement (1), Technisierung und Informatisierung von Lebenswelt (2) und Geo-Engineering (3) bilden die Untersuchungsschwerpunkte des gemeinsamen Projekts. Aus medienwissenschaftlicher Sicht soll durch qualitative Inhaltsanalysen die Inszenierung von Wissenschaft und Technik auf verschiedenen Ebenen (Topoi, Motivkomplexe, symbolische und ästhetische Codierung, etc.) untersucht und mit der Konstruktion spezifischer Wissensansprüche und -vorstellungen in Beziehung gesetzt werden. Die linguistische Untersuchung fokussiert die (text)mediale Repräsentation und Konstruktion von alltagsweltlichem Wissen in online-Diskussionskontexten, die durch ihre besonderen Interaktionsbedingungen als spezifische wissenskulturelle Situationen gekennzeichnet sind. Sie soll offenlegen, wie Nutzer*innen alltagsweltliche Wissensansprüche und Laienwissen zu Technikutopien/-dystopien linguistisch konstruieren und verhandeln.
Das besondere und innovative Erkenntnispotenzial besteht in der interdisziplinären Kooperation, die medien- und kulturwissenschaftliche mit linguistisch-diskursanalytischen Methoden verbindet und daraus einen wissenschaftlichen Mehrwert generiert, der das Fundament für zukunftsfähige Folgeforschung bildet. So bestehen Erkenntnisziele z.B. im Aufdecken von Gemeinsamkeiten und Unterschieden in der Beschreibung und Verhandlung von Wissenschaft und Technik im intermedialen Vergleich. Leitfragen sind u.a., welche Arten von Wissen jeweils konstruiert werden und ob sich semantische Unterschiede in der Wissenskonstruktion und -repräsentation (z.B. in den Topoi oder der Perspektivierung) zeigen lassen.

Forschungsbrücken

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Start date

01.01.2018

31.12.2018

Project management

English Department

University of Heidelberg

Sonja Kleinke

Institute for German Studies: Literature, Language, Media

Karlsruhe Institute of Technology

Andreas Boehn

Future knowledge. Contingency and prognosis in the literature of the late Middle Ages and early modern times

Maria Garcia Hernandez — Tue, 31 Jul 2018 13:54:54 +0000

Zukunftswissen. Kontingenz und Prognose in der Literatur des Spätmittelalters und der frühen Neuzeit

HEiKAexplore: Textwelten und Wissensforschung

Maria Garcia H… Do, 23.08.2018 - 17:34

Im Spätmittelalter und in der frühen Neuzeit werden Möglichkeiten und Techniken, Wissen über die Zukunft zu erlangen und damit die Kontingenz des menschlichen Lebens zu begrenzen, in literarischen wie in wissensvermittelnden Texten ausführlich verhandelt. War die Zukunft der Welt in der spätmittelalterlichen Sicht noch Teil eines göttlichen Plans, so erscheint Zukünftiges am Ende der frühen Neuzeit weniger durch Providenz als vielmehr durch naturwissenschaftliche Gesetzmäßigkeiten bestimmt, die sich durch Beobachtung und Extrapolation ermitteln lassen. Das Forschungsprojekt lotet den Wandel theologischer und mantischer Wissensansprüche über Zukünftiges hin zu naturwissenschaftlichen Modellen im deutschen bzw. europäischen Kulturraum aus und beschreibt deren Einbindung in literarische und nichtliterarische Textwelten zu beschreiben.

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Start date

01.01.2018

31.12.2018

Project management

Germanistisches Seminar

University of Heidelberg

Dirk Werle

Institut für Germanistik

Karlsruhe Institute for Technology

Mathias Herweg

EIR – Eco-Industrial Regions Sustainability-oriented regional development with a special focus on the governance of resource efficiency potentials

Maria Garcia Hernandez — Tue, 25 Sep 2018 12:46:52 +0000

EIR – Eco-Industrial Regions Sustainability-oriented regional development with a special focus on the governance of resource efficiency potentials

FACE - Facing Environmental Change: Research, Communication, Action

Maria Garcia H… Di, 25.09.2018 - 14:46

Both the University of Heidelberg and the KIT are conducting research on sustainable resource management in Chile. So far, these activities have been carried out separately from each other and from discipline-specific perspectives. Complementary expertise is now to be brought together in a joint HEiKA research project. The aim of the project is to anchor the topic of resource efficiency at regional level and to make it accessible to empirical studies. Eco-Industrial-Regions" (EIR) are identified, in which regional stakeholders organize themselves jointly in order to increase economies of scale and scope of resource efficiency.
Three research interests structure the project: Firstly, resource flows and potentials for increasing resource efficiency are quantitatively recorded in the selected EIR. Secondly, regional network actors are identified and analyzed with regard to their role as bearers of specific knowledge in governance processes of resource efficiency. Thirdly, the analytical perspective of governance is applied to be able to analyze different interlinked interaction-spaces on the regional scale and thus be able to identify control elements for the evaluation and improvement of coordinated projects of regional resource efficiency.

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Start date

01.04.2017

Project management

Institute of Geography

Heidelberg University

Johannes Glückler

Institute for Technology Assessment and Systems Analysis

Karlsruhe Institute of Technology

Armin Grunwald

AsFreeH2O: Eignung und soziale Akzeptanz von Wasserreinigungstechnologien unter Einfluss zukünftiger Meerwasserspiegelanstiege

Maria Garcia Hernandez — Tue, 25 Sep 2018 12:53:31 +0000

AsFreeH2O: Eignung und soziale Akzeptanz von Wasserreinigungstechnologien unter Einfluss zukünftiger Meerwasserspiegelanstiege

FACE - Facing Environmental Change: Research, Communication, Action

Maria Garcia H… Di, 25.09.2018 - 14:53

Das Grundwasser in Bangladesch weist vielfach hohe Gehalte an Arsen sowie weiterer problematischer Inhaltsstoffe und mikrobielle Belastungen auf. Trotzdem wird es mangels geeigneter Filtersysteme ohne Aufbereitung in den meisten Regionen auch als Trinkwasser genutzt. In den Küstenregionen stellt zusätzlich die Versalzung des Wassers ein zunehmendes Problem dar.

Ziel dieses Projekts ist die Entwicklung nachhaltiger Trinkwasseraufbereitungssysteme, die an die vorliegende Grundwasserzusammensetzung und an die Bedürfnisse der Nutzer in Bangladesch angepasst sind. Hierfür wurden unterschiedliche Filtermethoden (Membrantechnologie, verschiedene Adsorptionsmedien) hinsichtlich ihrer Elimination von Arsen und weiterer Wasserinhaltsstoffe inkl. Salz geprüft. Im Fokus stehen Nachhaltigkeit, soziale Akzeptanz sowie die Wirtschaftlichkeit der eingesetzten Materialien und Technologien, auch im Hinblick auf mögliche Veränderungen der Grundwasserzusammensetzung durch den Klimawandel.

Im Labormaßstab sowie durch erste Prototypen in der Praxisanwendung in Bangladesch konnte die prinzipielle Eignung von zwei innovativen Adsorptionsfiltermedien nachgewiesen werden. Umfassende Untersuchungen der Grundwasserzusammensetzung an zwei Projektstandorten (Nabiganj, Sylhet und Sirajganj, Rajshahi) lassen jedoch darauf schließen, dass aufgrund multipler Störstoffe (bis 500 µg/l Arsen, bis 21 mg/l Phosphat, bis 31 mg/l Ammonium, bis 42 mg/l Eisen und bis 4 mg/l Mangan) eine Vorbehandlung des Wassers erforderlich ist. Als Alternative zu den Adsorptionsverfahren wurden Methoden der Membranfiltration untersucht. Diese eignen sich besonders zur Entfernung von organischem Material (DOC) sowie mikrobieller Belastungen und werden deshalb insbesondere für die Trinkwassernutzung von Oberflächengewässern in Betracht gezogen.

In der gemeinsamen Projektfortsetzung zwischen KIT und Universiät Heidelberg liegt daher der weitere Forschungsschwerpunkt auf der Vorreinigung bzw. der Kombination der beiden untersuchten Filtermethoden.

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Start date

01.04.2017

Project management

Institute of Earth Sciences

Heidelberg University

Martin Maier

Institute of Functional Interfaces

Karlsruhe Institute of Technology

Andrea Schäfer

Assessment and Perception of Green and Open Spaces in Urban Regions in the Context of Climate Protection and Climate Adaptation

Maria Garcia Hernandez — Tue, 25 Sep 2018 12:55:36 +0000

Assessment and Perception of Green and Open Spaces in Urban Regions in the Context of Climate Protection and Climate Adaptation

FACE - Facing Environmental Change: Research, Communication, Action

Maria Garcia H… Di, 25.09.2018 - 14:55

Under conditions of climate change, urban green and open spaces in increasingly urbanizing societies provide important functions of climate adaptation and mitigation. However, various stakeholders assess and perceive these areas differently, which eventually leads to conflicts with regard to using these spaces. The aim of this project was threefold: 1) to assess and analyze the perception of selected green and open spaces by different stakeholders (i.e. citizens, planners, politicians) in the Rhine-Neckar Metropolitan Region, Germany, 2) to identify possible conflicts over the use of these spaces and 3) to develop strategies to cope with these conflicts. The project employs an integrated and multi-perspective approach, combining methods of the natural sciences, social science, political science and spatial planning. The interdisciplinary analysis reveals discrepancies between the actual provision of ecosystem services by these spaces, various spatial perceptions and demands of residents and the assessment of planners and politicians, each following different logics and argumentations.

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Start date

01.04.2017

Project management

Institute of Geography

Heidelberg University

Anna Growe

Institute of Geography and Geoecology

Karlsruhe Institute of Technology

Christoph Mager

Die Zukunft Zeichnen – Technische Bilder als Element historischer Technikzukünfte in der frühen Künstlichen Intelligenz

Maria Garcia Hernandez — Tue, 10 Dec 2019 14:32:39 +0000

Die Zukunft Zeichnen – Technische Bilder als Element historischer Technikzukünfte in der frühen Künstlichen Intelligenz

HEiKAexplore: Autonomous systems in the area of conflict between law, ethics, technology and culture

Maria Garcia H… Di, 10.12.2019 - 15:32

Der vorliegende Projektantrag soll im Rahmen der HEIKAExplore Brücke „Autonome Systeme im Spannungsfeld von Recht, Ethik, Technik und Kultur“ ein Verbundprojekt zwischen Heidelberg und Karlsruhe vorbereiten und den Themenkomplex „Künstliche Intelligenz aus Sicht der Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften“ mit strukturieren. Um diese Initiative inhaltlich-methodisch, aber auch institutionell vernetzend vorzubereiten, hat der Antrag eine vorbereitende Fallstudie zur Rolle der visuellen Dimension in der Frühphase der Forschungen zur Künstlichen Intelligenz zum Gegenstand.

Die Rolle Technischer Bilder in der Frühgeschichte der Entwicklung Autonomer Systeme wurde als Fallbeispiel ausgewählt, weil nicht-textliche Kommunikation als Schnittstelle zwischen kognitiver Genese und sozialer Kommunikation vermittelt. Dies zeigt sich in Entwurf, Vermittlung, Bewertung und Aushandlung von zukünftigen Technologien. Die Untersuchung historischer Visualisierungspraktiken erlaubt so einen Blick auf eine eigenständige epistemische Ebene der Entstehung des Neuen, die auch in aktuellen Innovationsprozessen eine Schlüsselrolle spielt.

Planung und Durchführung des Projektes „Die Zukunft zeichnen: Technische Bilder als Element historischer Technikzukünfte in der frühen Künstlichen Intelligenz“ verschränken Heidelberger und Karlsruher Kompetenzen: Der vorgesehene Projektbearbeiter Christian Vater hat im Rahmen seiner Dissertation am Philosophischen Seminar der Universität Heidelberg zu Protagonisten der historischen Entwicklung Autonomer Systeme (Turing / Wiener) gearbeitet. Er würde nun mit Karl Steinbuch eine Schlüsselfigur der Entwicklung in Deutschland an der TH Karlsruhe in den 1960er/70er Jahren in den Blick nehmen. Die für ihn beantragte Stelle soll am Institut für Geschichte / Institut für Technikzukünfte an der Professur des Mitantragstellers Marcus Popplow angesiedelt sein. Zudem ist am KIT mit dem Projektteam der Kooperationsbrücke „Autonomes Fahren und Recht“ der gewünschte Projektpartner für das geplante größere Verbundprojekt angesiedelt.

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Start date

01.01.2020

31.12.2020

Project management

Max-Weber-Institute of Sociology

Heidelberg University

Max-Weber-Institut

Institut für Geschichte

Karlsruhe Institute of Technology

Institut für Geschichte

Autonomes Fahren und Recht

Maria Garcia Hernandez — Tue, 10 Dec 2019 14:51:46 +0000

Autonomes Fahren und Recht

HEiKAexplore: Autonomous systems in the area of conflict between law, ethics, technology and culture

Maria Garcia H… Di, 10.12.2019 - 15:51

Wenngleich bislang noch von einem gewissen, immer stärker wachsenden Anteil teil-, hoch- und vollautomatisierter Fahrzeuge gesprochen werden kann, für deren Steuerung stets ein menschlicher Fahrer notwendig ist, erscheint es künftig technisch möglich, dass auch „autonome“, d.h. fahrerlose Fahrzeuge entwickelt werden. Diese technische Möglichkeit stellt die Rechtsordnung vor Herausforderungen. In Mobilitätssystemen mit einem Anteil autonomer Fahrzeuge stellen die Wechselbeziehungen zwischen den sozio-technischen Fragestellungen einerseits und den rechtswissenschaftlichen Fragestellungen andererseits einen wesentlichen Erfolgsfaktor für die Realisierung innovativer Mobilitätslösungen dar.

Ziel des Vorhabens ist es, diese Wechselbeziehungen zu identifizieren und zu modellieren, um damit die Tragweite von Veränderungen einzelner Systeme auf andere Systeme systematisch abschätzen zu können und ein Gesamtsystemverständnis zu schaffen. So ist aus Sicht der Technik relevant, welche Lösungen auf Basis der aktuellen Gesetzeslage realisiert werden können. Zum anderen ist es die Aufgabe der Technik, Anreize zur Anpassung der Gesetzeslage zu liefern, um noch bedarfsgerechtere Lösungen anbieten zu können.

Die involvierten Fachdisziplinen werden nach den der jeweiligen Disziplin eigenen wissenschaftlichen Methoden die technischen Innovationen auf dem Gebiet des automatisierten und autonomen Fahrens sowie ihre Auswirkungen unter Abschätzung der Chancen und Risiken analysieren und einen Änderungsbedarf der technischen Lösungen einerseits und der Rechtslage andererseits herausarbeiten. Für notwendige Gesetzesänderungen sowie für die Ausarbeitung neuer technischer Funktionen sollen konkrete Vorschläge unterbreitet werden. Zur Durchführung des Projekts ist die interdisziplinäre Zusammenarbeit von Technik und Rechtswissenschaft erforderlich. Damit wird eine Forschungsbrücke zwischen der Universität Heidelberg und dem KIT auf einem gesellschaftlich hochrelevanten Themenfeld aufgebaut.

Forschungsbrücken

HEiKAexplore

Start date

01.01.2020

31.12.2020

Project management

Maître en droit (Université Aix-Marseille III)

Executive Director

Institut für deutsches und europäisches Gesellschafts- und Wirtschaftsrecht

Heidelberg University

IGW

Institute for Product Engineering (IPEK)

Karlsruhe Institute of Technology

IPEK

Building and expanding resilience and entrepreneurship in university start-up programs - Student Innovation Lab at the Karlsruhe Institute of Technology (KIT) and Heidelberg University

Regine Kleber — Fri, 23 Feb 2024 12:31:15 +0000

Aufbau und Ausbau von Resilienz und Unternehmertum in universitären Gründungsprogrammen – Student Innovation Lab am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) und an der Universität Heidelberg Regine Kleber Fr, 23.02.2024 - 14:25

KIT

Die Entwicklung und Förderung von unternehmerischem Denken sowie die Stärkung von Resilienz in MINT-Studiengängen stehen im Fokus des Projekts "Aufbau und Ausbau von Resilienz und Unternehmertum in universitären Gründungsprogrammen – Student Innovation Lab am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) und an der Universität Heidelberg".

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Start date

01.01.2024

31.12.2025

Project management

hei_INNOVATION

Project Lead & Coordination

Heidelberg University

hei_INNOVATION

Professor für Regelungs- und Steuerungssysteme

Institut für Regelungs- und Steuerungssysteme (IRS)

Karlsruhe Institute of Technology

Sören Hohmann @ IRS

Das SIL, ein erfolgreiches Lehrformat des KIT, wird in Zusammenarbeit mit der KIT Innovation gGmbH, den Instituten IRS und EnTechnon des KIT sowie der Stabsstelle hei_INNOVATION der Universität Heidelberg erweitert und erstmals an der Universität Heidelberg implementiert und pilotiert.

Die einjährige (zweisemestrige) interdisziplinäre Lehrveranstaltung bietet Masterstudierenden die Möglichkeit, den gesamten Prozess eines Start-ups praxisnah zu durchlaufen. Durch Labore können Prototypen entwickelt werden, während ein Netzwerk von Praxispartnern den Studierenden ermöglicht, Fragestellungen und technische Herausforderungen aus einer Anwender nahen Marktperspektive zu diskutieren. Das Programm ist in die Lehrmodule mehrerer Studiengänge integriert, wodurch die Inhalte als Lehrleistung geprüft und für die Studierenden als Leistung ihres Masterstudiums angerechnet werden können.

Mit der Unterstützung von HEiKA wird das Potenzial des SIL auf eine überregionale Netzwerkebene ausgeweitet. Erwartet werden Synergien bei Themen, Qualifikationen, Unternehmenspartnern und Teams. Das Ziel des Projekts ist es, eine kollaborative Umgebung zu schaffen, in der Studierende nicht nur theoretisches Wissen erwerben, sondern auch praktische Erfahrungen sammeln und ihre unternehmerischen Fähigkeiten entwickeln können. Dies trägt dazu bei, das unternehmerische Denken in MINT-Studiengängen zu stärken und den Transfer zwischen Universität und Industrie zu fördern, um so die Innovationsfähigkeit des Wirtschaftsstandorts Deutschland zu sichern.

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Knowledge in technology utopias and dystopias. Strategies of media representation and discursiveness of knowledge in fictional narratives and online contexts

Project management

Prof. Dr. Sonja Kleinke

Prof. Dr. phil. Andreas Böhn

Future knowledge. Contingency and prognosis in the literature of the late Middle Ages and early modern times

Project management

Prof. Dr. Dirk Werle

Prof. Dr. phil. Mathias Herweg

EIR – Eco-Industrial Regions Sustainability-oriented regional development with a special focus on the governance of resource efficiency potentials

Project management

Prof. Dr. Johannes Glückler

Prof. Dr. Armin Grunwald

AsFreeH2O: Eignung und soziale Akzeptanz von Wasserreinigungstechnologien unter Einfluss zukünftiger Meerwasserspiegelanstiege

Project management

Dr. Martin Maier

Prof. Dr.-Ing. Andrea Iris Schäfer

Assessment and Perception of Green and Open Spaces in Urban Regions in the Context of Climate Protection and Climate Adaptation

Project management

Jun.-Prof. Dr. Anna Growe

Dr. Christoph Mager

Die Zukunft Zeichnen – Technische Bilder als Element historischer Technikzukünfte in der frühen Künstlichen Intelligenz

Project management

Dr. Friederike Elias

Prof. Dr. Marcus Popplow

Autonomes Fahren und Recht

Project management

Prof. Dr. Stefan J. Geibel

Prof. Dr.-Ing. Dr. h. c. Albert Albers

Building and expanding resilience and entrepreneurship in university start-up programs - Student Innovation Lab at the Karlsruhe Institute of Technology (KIT) and Heidelberg University

Project management

Dr. Raoul Haschke

Prof. Dr. Sören Hohmann